我们相信，一个多元化和包容性的学习环境-一个重视知识的严谨性和民间话语-通过生产实践和促进这些价值观超越他们在凯尼恩时间的领导者取得成功。
我们还认为：
我们每一个人都必须感到受欢迎、受尊重和被包容。我们意识到，尊重和包容的文化不是自发产生的。我们所有人都有责任有意识地建立和维持一个温馨的社区。
当博雅教育包含广泛的观点时，它就会蓬勃发展。当来自不同文化、信仰和背景的学生和教师走到一起时，学习体验会更加见多识广和包容。
学术上有天赋的学生群体是多元化的。随着凯尼恩学生群体的多样性不断扩大，入学学生的学历也有所提高，留校率和毕业率也有所提高。
多元化、公平和包容办公室
多元化，公平和包容办公室（ODEI）支持代表性不足的学生，教师和工作人员在凯尼恩的学术成就和个人发展。该办公室管理着许多校园空间，包括艾伦之家、克罗泽妇女中心、斯诺登多元文化中心和团结之家。此外，该办公室还协调一些校园和社区资源，以支持校园内外的多样性、公平性和包容性。
凯尼恩教育丰富计划
凯尼恩教育充实计划（KEEP）为代表性不足的学生打开了大门，包括：有色人种学生、LGBTQ+学生、第一代和/或低收入学生、残疾学生和其他学生。KEEP是肯扬学院致力于加强跨文化、信仰和个人历史联系的项目之一。
”+社区
凯尼恩被公认为全国LGBTQ+学生的顶级学术机构之一，是一个充满活力的LGBTQ+社区的所在地。学院提供了一套强大的项目和资源，以支持LGBTQ+学生，教师和工作人员。
-
22％在我们的社区里有很多国内的有色人种学生。
凯尼恩学院的学生群体包括非裔美国人、印第安人、拉丁裔/非裔、多种族、亚裔美国人/太平洋岛民和白人。
-
25%教职员工的种族多样性。
凯尼恩学院的教授领导着广泛的多样性相关研究，从非洲侨民到政治学再到性别研究。
-
五星级支持LGBTQ+的包容性。
凯尼恩大学是全国仅有的38所大学校园之一，在校园骄傲指数中获得最高分。
